O vocabulário da vida

Hoje eu trouxe trechos de um texto maravilhoso recolhido da obra O Homem que veio da Sombra. Trata-se de um pequeno dicionário para se entender, mais profundamente, o significado de algumas palavras muito importantes na vida de qualquer pessoa, explicado com o sentimento, sem a formalidade das regras gramaticais ou amarras filosóficas.As imagens,recolhi aleatoriamente e apliquei-as ao texto, de acordo com a minha interpretação. O Texto é de Luiz Gonzaga Pinheiro.

Adeus: É quando o coração que parte deixa a metade com quem fica

Amigo: É alguém que fica para ajudar quando todo mundo se afasta

Amor ao próximo: É quando o estranho passa a ser o amigo que ainda não abraçamos

Caridade: É quando a gente está com fome, só tem uma bolacha e reparte

Carinho: É quando a gente não encontra nenhuma palavra para expressar o que sente e fala com as mãos, colocando o afago em cada dedo

Ciúme: É quando o coração fica apertado porque não confia em si mesmo

Cordialidade: É quando amamos muito uma pessoa e tratamos todo mundo da maneira que a tratamos

Doutrinação: É quando a gente conversa com o espírito colocando o coração em cada palavra

Evangelho: É um livro que se lê com o coração

Evolução: É quando a gente está lá na frente e sente vontade de buscar quem ficou para trás

Entendimento: É quando um velhinho caminha devagar na nossa frente e a gente, estando apressado, não reclama

Filhos: É quando Deus entrega uma joia em nossas mãos e recomenda cuidá-la

Fé: É quando a gente diz que vai escalar um Everest e o coração já o considera feito

Fome: É quando o estômago manda um pedido para a boca e ela silencia

Inveja: É quando a gente ainda não descobriu que pode ser mais e melhor do que o outro

Inimizade: É quando a gente empurra a linha do afeto para bem distante

Lealdade: É quando a gente prefere morrer que trair a quem ama

Lágrima: É quando o coração pede aos olhos que falem por ele

Mágoa: É um espinho que a gente coloca no coração e se esquece de retirar

Maldade: É quando arrancamos as asas do anjo que deveríamos ser

Morte: Quer dizer viagem, transferência ou qualquer coisa com cheiro de eternidade

Netos: É quando Deus tem pena dos avós e manda anjos para alegrá-los

Ódio: É quando plantamos trigo o ano todo e estando os pendões maduros a gente queima tudo em um dia

Orgulho: É quando a gente é uma formiga e quer convencer os outros de que é um elefante

Obsessor: É quando o Espírito adoece, manda embora a  compaixão e convida a vingança para morar com ele

Paz: É o prêmio de quem cumpre honestamente o dever

Perfume: É quando mesmo de olhos fechados a gente reconhece quem nos faz feliz

Perdão: É uma alegria que a gente dá e que pensava que jamais a teria

Preguiça: É quando entra vírus na coragem e ela adoece

Pessimismo: É quando a gente perde a capacidade de ver em cores

Raiva: É quando colocamos uma muralha no caminho da paz

Simplicidade: É o comportamento de quem começa a ser sábio

Saudade: É estando longe, sentir vontade de voar, e estando perto, querer parar o tempo

Sexo: É quando a gente ama tanto que tem vontade de morar dentro do outro

Sinceridade: É quando nos expressamos como se o outro estivesse do outro lado do espelho

Solidão: É quando estamos cercados por pessoas, mas o coração não vê ninguém por perto

Supérfluo: É quando a nossa sede precisa de um gole e a gente pede um rio inteiro

Ternura: É quando alguém nos olha e os olhos brilham como duas estrelas

Vaidade: É quando a gente abdica da nossa essência por outra, geralmente pior

Postado no blog Vivendo a Vida Bem Feliz

A informação mais necessária é sempre a menos disponível !

As pessoas estão julgando sem ter as informações que, sem dúvida, a mídia manipuladora não coloca em seus meios de comunicação.

Por isto reproduzo aqui comentário feito por um leitor do Blog da Cidadania na postagem Não calarão José Dirceu.

  
Sávio Valença

10/10/2012 • 00:40

 

" Edu, quanto à condenação de Dirceu pelo STF na ação penal 470, vale colocar a listagem de razões que um de seus leitores fez para que o PIG (Partido da Imprensa Golpista), com ajuda do STF, o condenassem. Foi no Post “Zé Dirceu fala ao Blog e afirma que espera ser absolvido”.

O leitor foi Carlos J. Ribeiro comentou o seguinte:

“Algumas razões para se odiar José Dirceu:

1 – Foi J. Dirceu, quando Ministro da Casa Civil, quem teve a ideia – infelizmente não implementada – de se regular as mídias. A Globo não o perdoa.

2 – Antes de Luiz Inácio, toda a verba de publicidade do governo era dividida somente entre 499 veículos.

3 – E para cada R$ 1,00 de verba publicitária do governo, a Globo ficava com R$ 0,80 (80%).

4 – Dirceu redistribuiu a verba publicitária do governo entre quase 9.000 veículos. Antes eram só 499. A participação da Globo no bolo diminuiu consideravelmente.

5 – Foi ideia do José Dirceu criar o Ministério das Cidades que acabou com o poder dos coronéis locais. A Oposição demo-tucana, que depende desses coronéis cerraram os dentes.

6 – Foi Dirceu quem acabou com a farra dos livros didáticos que eram publicados pela Editora Abril e Fundação Roberto Marinho.

7 – Foi Dirceu quem barrou Demóstenes Torres de ser o Secretário Nacional de Justiça. Demóstenes e Cachoeira se juntaram contra ele.

8 – Por que Dirceu sofre perseguição do Ministério Público? Em 2004, foi ideia dele de se criar um controle externo sobre o MP.

9 – Dirceu, quando Ministro Chefe Casa Civil, fechou as portas do BNDES à mídia: “dinheiro só para fomentar desenvolvimento, jamais pagar dívidas”.

10 – Dirceu fez o BNDES parar de financiar as privatizações e deixar de ser hospital para empresas privadas falidas.

Para os vampiros da nação brasileira, um homem assim precisa mesmo ser destruído. Mas como ele próprio diz: “Podem tirar o cavalinho da chuva”.

Terminado este comentário, só tenho uma coisa a dizer, estou de luto, a direita conseguiu ganhar uma batalha e assassinar o estado democrático de direito. "

O mundo não está ameaçado pelas pessoas más, e sim por aquelas que permitem a maldade

Albert Einstein

A educação do corpo

Rodolpho Motta Lima

Aproxima-se, prevista para novembro, uma nova edição do ENEM. No âmbito da educação brasileira, incluo-me entre aqueles que o julgam um alvissareiro instrumento da revolução pedagógica pela qual o país deve passar. 

O certame tem enfrentado problemas de organização e logística, mas penso que são aspectos pontuais, menores diante da magnitude dos objetivos pretendidos.

Concordo inteiramente com aqueles que atribuem ao ENEM a condição de “prova cidadã”. 

Afinal, ele é, em última análise, em muitos de seus fundamentos, a materialização das ideias dos grandes teóricos brasileiros voltados para a Educação, como Paulo Freire, Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro, para citar apenas alguns.

São muitas as abordagens que nos encaminham para essa conceituação.

Na prova de “Linguagens, Códigos e suas Tecnologias”, que me toca diretamente como professor de Português e Literatura, essa marca revolucionária é percebida em muitos momentos, mas, neste artigo, quero restringir-me à área que, dentro da prova, propõe a verificação das competências e habilidades dos candidatos no tocante à chamada “linguagem do corpo”.

Em um passado não muito longínquo, embora a educação física não estivesse ausente das grades curriculares dos colégios brasileiros, soaria absurda a cobrança de conceitos e conteúdos ligados a esse âmbito. 

Hoje, porém, considerado o panorama de uma sociedade como a nossa, bombardeada por mensagens midiáticas que convidam ao hedonismo, ao exibicionismo e ao egocentrismo – todos centrados no “consumo do corpo”, ou, se quiserem, do umbigo - , impõe-se que a escola ofereça um contraponto a esses “valores”, propondo às crianças e aos jovens outras óticas e posturas.

A competência de área 3, uma das nove que compõem a prova de Linguagens do ENEM, estabelece a necessidade de “compreender e usar a linguagem corporal como relevante para a própria vida, integradora social e formadora da identidade”.

E uma das habilidades que integram essa competência – para ficarmos apenas em uma – fala em “reconhecer a linguagem corporal como meio de interação social, considerando os limites de desempenho e as alternativas de adaptação para diferentes indivíduos”.

Certo ou errado, os programas do ENEM tendem a influenciar as escolas. Isso sempre aconteceu, aliás, com o vestibular tradicional, que ditava os conteúdos do ensino médio, recheando-os de assuntos que convidavam à clássica decoreba.

No caso da linguagem corporal, todos conhecemos como eram – e ainda são, em muitos locais - as aulas de educação física: pouca educação e muito físico, muito movimento e pouca reflexão, com suas disputas e competições redundando na glorificação dos “melhores” e na discriminação dos menos aptos.

Mas o ENEM está propondo uma ampla discussão disso tudo em nossos colégios. 

Os professores de educação física estão sendo convidados a desempenhar um novo e relevante papel na formação da cidadania. Palavras como interação, cooperação, socialização, alteridade tendem a passar a frequentar mais enfaticamente o vocabulário das aulas, superando a ênfase na competição. 

A conhecida frase do barão de Coubertin, que falava em “competir com dignidade” está sendo revigorada com a visão que estabelece o “competir para integrar”.

Em tempos em que se discute o “bullying” e sua crescente presença nos colégios, está reservada a esses professores, mais do que, talvez, a todos os outros, a missão de privilegiar, na prática, o coletivo diante do individual e, por paradoxal que seja, o moral diante do físico. 

Cada indivíduo é dotado de potencialidades que o tornam único, é certo. Mas, contaminados por uma ideologia globalizada que inocula em nossos corações e mentes a ideia de que é importante ser “celebridade”, “ídolo” (e ter um séquito de “seguidores”), acabamos por confundir as características que nos individualizam com a necessidade de ser o primeiro, o melhor, o único, o herói enfim. 

Estamos sendo , assim , a sociedade do “Big Brother”, do vencer de qualquer jeito e a qualquer preço, a comunidade que estigmatiza o “vice” como um perdedor.

A escola não deve reproduzir o que de negativo a sociedade vai forjando. Pelo contrário, deve ser provocadora, rebelde, convidativa à reflexão, ao juízo crítico. 

No caso em questão, cabe a ela denunciar esses falsos valores impostos pelo “salve-se quem puder” capitalista, que levam à perversa desconsideração do outro em busca do acúmulo permanente de vitórias pessoais. 

O ENEM, ao provocar esse assunto e sua discussão no ambiente escolar, cumpre uma missão cara à cidadania. E o momento em que isso se dá é ainda mais importante, porque se aproximam as Olimpíadas em nosso país. 

Afinal, antes de nos preocuparmos em forjar, artificialmente e com muito dinheiro, algumas dezenas de heróis do esporte, devemos priorizar, no âmbito do corpo, os programas de saúde que, esses sim, pela amplitude de sua aplicação, poderiam trazer resultados que encheriam de orgulho toda a sociedade brasileira.

  Rodolpho Motta Lima

Advogado formado pela UFRJ-RJ (antiga Universidade de Brasil) e professor de Língua Portuguesa do Rio de Janeiro, formado pela UERJ , com atividade em diversas instituições do Rio de Janeiro. Com militância política nos anos da ditadura, particularmente no movimento estudantil. Funcionário aposentado do Banco do Brasil.

Postado no blog Direto da Redação em 07/10/2012

Maquiagem primavera verão 2012/2013

Sombras metalizadas, tanto no dourado e prateado, quanto nas cores azul, violeta, cobre e verde militar, sempre mais indicados para a noite.

Sombras marrons ou tons de sombra que expressem um ar mais natural, para compor o look do dia.

Para aquelas que nunca gostaram de maquiagem, principalmente por causa das cores fortes e contrastes, cada vez mais a moda tem buscado um look natural, suave, então… Sim, é hora de quebrar paradigmas e ver a maquiagem como uma aliada, escolhendo o estilo e as cores que mais combinam com quem você é.

 

Maquiagem nude para verão 2013

Nos lábios, muitas cores, desde tons quentes como coral, vermelho, laranja, até as apostas mais frias em pink e rosa.É claro que, cores fortes nos lábios requerem cores suaves nas sombras.